Giochi matematici d’autunno 2022/23: elenco alunni premiati
Contratto Integrativo di Istituto 2021-24 (parte normativa) – 2022-23 (parte economica)
Piano Triennale dell’Offerta Formativa per il triennio 2022-2025
Pubblicato su SCUOLA IN CHIARO il Rapporto di Autovalutazione d’Istituto 2022-25
ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2023.24: Circolare Ministeriale n.33071 del 30/11/2022
ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2023.24: AVVISO OPEN DAY SCUOLE DELL’ISTITUTO
Iniziative di Orientamento per le le famiglie e gli studenti delle classi 3^ Scuola Secondaria
Ricevimenti dei genitori nella Scuola Secondaria – Comunicazioni e orari
Polizze Responsabilità Civile e Infortuni
Calendario scolastico a.s. 2022/23
Vademecum “Indicazioni ai fini della mitigazione degli effetti delle infezioni da Sars-CoV-2 nel sistema educativo di istruzione e di formazione per l’anno scolastico 2022 -2023”
MODULISTICA DI INIZIO ANNO-per tutti gli ordini
REGOLAMENTO RECANTE MISURE DI PREVENZIONE E CONTENIMENTO DELLA DIFFUSIONE DEL SARS-COV.2. _PROCEDURE ATTUATIVE PIANO-RIENTRO
Modulo uscita autonoma studenti Scuola Secondaria

L’Istituto

L’Istituto “Curtatone e Montanara” nasce il 1° settembre 2001 dall’unione di Scuole del Comune di Pontedera con identità ed esperienze consolidate.

La Scuola Secondaria, che dà il nome all’Istituto, già Scuola Media prima della legge n.1859 del 31 dicembre 1962 si è caratterizzata fin dai primi anni ‘80 per lo spirito innovativo e per le numerose sperimentazioni didattiche realizzate: attività individualizzate e a classi aperte, tempo prolungato e attività integrative, tempo scuola flessibile, progetto INITEC (informatica nella didattica).

Le tre Scuole Primarie, “ Saffi” di Pontedera, “Madonna dei Braccini” di La Borra e “Arcobaleno della Pace “ di La Rotta, originariamente appartenenti alle Direzioni Didattiche del 1° e 2° Circolo di Pontedera, hanno una storia molto diversa l’una dall’altra, determinata soprattutto dalle loro realtà territoriali: a La Rotta nel 1974 venne istituita la Scuola Elementare a tempo pieno ( L.820/71 art.1); la Scuola Saffi nell’anno scolastico  leggi tutto

Nella piena fiducia che la formazione culturale continui ad essere un elemento di assoluta importanza pur all’interno di una società “liquida” come la nostra (Bauman, “Modernità liquida” trad. it. 2002), la principale missione che il nostro istituto si propone con la propria azione educativa è quella di sviluppare al pieno quelle competenze che la più moderna riflessione pedagogica considera ormai un prerequisito indispensabile per un organico e consapevole inserimento nella società e nel mondo del lavoro. L’Istituto intende quindi formare giovani cittadini responsabili, rispettosi del prossimo, culturalmente curiosi, capaci di mettere a frutto la propria creatività tramite le competenze progettuali legate al problem solving ed aperti verso le nuove tecnologie. Persone che, oltre alle competenze disciplinari specifiche, possiedano un metodo di lavoro spendibile con profitto in contesti diversi. Persone che comprendano l’importanza di investire continuamente nella propria formazione ed abbiano gli strumenti culturali e metodologici per farlo, con lo scopo di dare il proprio fattivo e consapevole contributo alla società di cui fanno parte.

L’Istituto è composto da 7 scuole: 3 scuole dell’infanzia, 3 scuole primarie e 1 scuola secondaria di primo grado.

Scuola dell’Infanzia di Via dell’Olmo (ex scuola Corridoni)

Scuola dell’Infanzia “Mirò” a La Rotta

Scuola dell’Infanzia Santa Lucia

Scuola Primaria “A.Saffi”

Scuola Primaria di Madonna dei Braccini  a La Borra

Scuola Primaria “Arcobaleno della Pace” La Rotta

Scuola Secondaria di I grado “Curtatone e Montanara”

GLI ORDINI DI SCUOLA

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Il Curricolo di Educazione Civica

L'EDUCAZIONE CIVICA NELLA SCUOLA E IL CURRICOLO D'ISTITUTO Il presente curricolo è stato elaborato dal Collegio dei docenti dell’I.C. Curtatone e Montanara in seguito all’entrata in vigore della Legge n.92 del 20 agosto 2019 recante “Introduzione dell’insegnamento...

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